“看、想、学、做”四步走  做好教育实践活动第二环节“热身运动”

    我所围绕党的群众路线教育实践活动的主题，将查摆问题、开展批评作为教育实践活动承上启下的关键环节，为能够开展好第二环节各项工作，所党委提前准备，回头“看一看”、带头“想一想”、深入“学一学”、先行“做一做”，为第二环节的顺利开展垫好“铺路石”。

    回头“看一看”。以“五个注重”来审视和检查第一环节工作抓得紧不紧、实不实，是否存在虚、空、偏等问题，注重学习效果，看思想认识是否坚定深刻；注重广泛听取，看征求意见是否真实充分；注重活动开展，看自选动作是否结合实际；注重强化领导，看主要负责人是否认真履职；注重整改落实，看边学边查边改是否扎实有效，从思想上、行动上、作风上再来一次查漏补缺工作，将基础打得更加扎实。

    带头“想一想”。如何将对照检查材料撰写得深刻和有针对性，领导干部在思想上先一步，注重总结，提前盘点，在“该听的意见是否听全了，四风问题是否查准查到位，原因分析是否挖对根源，整改措施是否切合实际”这四个方面带头“想一想”，按照“对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照职工群众期盼”这“四个对照”的要求，着手草拟对照检查材料，为开展批评与自我批评和开好高质量的专题民主生活会打好了基础。

    深入“学一学”。围绕党性教育、廉政教育、道德教育三个重点，开展“333”教育工程：一是观看3部电影：《苏联亡党亡国20年祭》、《焦裕禄》、《郭明义》，以史为鉴，学习先进；二是学习3本书籍：《习近平关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》、《卫生计生系统党员干部廉政手册》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》，统一思想，提高认识；三是撰写3篇文章：“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论心得体会、“我为科研卫生献一计、假如我是一名患者”谏言文章、所改革发展与思想政治工作研讨会论文，建言献策，关注发展。通过“333工程”，进一步坚定理想信念，为下一环节的工作打下良好的思想基础。

    先行“做一做”。针对相关问题，尤其是群众反映强烈的问题，能改的、能做的，就马上改、马上做，一个一个解决，抓一件成一件。通过制定三项制度，优化三项服务，办实三件实事，即知即改，让群众看得见、摸得着活动成效。制定完善了《江苏省原子医学研究所差旅费管理办法》、《江苏省原子医学研究所视频监控系统管理制度》、《江苏省原子医学研究所科研人员奖金分配办法》，快速回应群众声音，加大内控力度，建立长效机制；采取“科学缩减，优化诊疗环节；合理整合，优化团队配置；便民利民，优化服务质量”等多项“微举措”，提升工作效能，让患者切实感受到教育实践活动带来的新变化；为员工免费体检及员工家属享受体检优惠，为编外员工子女办理儿童统筹，做好“三件实事”，把践行党的群众路线落在群众心中。（组织人事科 苗迪）